Resurse

Ești unul dintre participanții din proiectele Școala de Valori? Ne bucurăm că nu te oprești aici cu dezvoltarea ta. Antrenează-ți curiozitatea. Învață în ritmul tău și pregătește-te pentru viitor!
vezi platforma

Platforma educațională Școala de Valori

Te invităm pe platforma educațională escoaladevalori.ro , acolo vei găsi informații despre proiectele și echipa noastră. Acolo te așteaptă o comunitatea virtuală de învățare, organizare și socializare, care oferă o gamă de instrumente și resurse pentru a sprijini colaborarea și învățarea în grupuri diversificate. Utilizatorii se pot înscrie la cursuri, își pot testa cunoștințele și pot împărtăși informații cu alții.

În cadrul Incubatorului Civic Digital sunt disponibile 3 cursuri online gratuite pentru profesori pe Platforma de Cursuri Predau Viitor. Cursurile sunt organizate de Asociația Techsoup, cu contribuții de conținut și de la partenerii de consorțiu Institutul Intercultural Timișoara:
Pașaport de Cetățenie Digitală pentru Profesori (de la preșcolar la liceu). Un curs care nu poate lipsi din planul de învățare al niciunui profesor, de la preșcolar la liceu. Te ghidăm să înțelegi și să știi să folosești repere teoretice, pedagogia și exemple practice pentru a include în orele tale teme de cultură democratică și cetățenie digitală.
Pașaport de Cetățenie Digitală
Proiect: Cetățeanul! pentru profesori de Educație Socială. Un curs și o metodologie care îți oferă resursele și ghidarea de care ai nevoie pentru a planifica, implementa și evalua activitățile didactice de la Educație pentru cetățenie democratică (Educație Socială la clasa a VII-a), pe parcursul întregului an școlar. Conținutul cursului este dezvoltat de Institutul Intercultural Timișoara.
Cetățeanul!
Accelerator Predau Viitor: 8 lecții care transformă ora de info și TIC în incubator de produse digitale. Un curs-companie pentru profesori de informatică și TIC de gimnaziu și liceu pentru a implementa la clasă metoda de predare a Asociației Techsoup: Accelerator Predau Viitor, infuzată acum cu cetățenie digitală și competențe pentru cultură democratică.
Acceleratorul Predau Viitor
Recomandăm „Ghidul practic de identificare și referire a cazurilor de trafic de minori adresat specialiștilor”, realizat de Autoritatea Națională pentru Protecția Drepturilor Copiilor și Adopție (ANPDCA), Agenția Națională Împotriva Traficului de Persoane (ANITP) și Asociația eLiberare, cu sprijinul UNICEF România.
Acceseză ghidul

Realizări

„Să ne dorim să fim un cetățean ideal e un prim pas spre existența acestui cetățean”
Mihaela Ilea, director Școala Gimnazială „Alexandru Vlahuță”, din Focșani
„Mi-ați stârnit curiozitatea, plec de la Atelier cu entuziasm și dorința de a afla mai multe."
Alina Poiană, profesoară, Școala Gimnazială Alexandru Vlahuță Focșani
„Noi am implementat SELFIE în trecut, ne bucură provocarea de a descoperi acest instrument din nou alături de Școala de Valori."
Sârbu Stan, profesor, Liceul Tehnologic Energetic Campina
„Ne bucurăm să luăm parte la acest program și să îmbunătățim nivelul cetățeniei digitale în școala noastră."
Loredana Zbînca, profesoară, Colegiul Național „Liviu Rebreanu”, Bistrița

„Ne bucurăm să luăm parte la acest program și să îmbunătățim nivelul cetățeniei digitale în școala noastră."

Loredana Zbînca,
profesoară, Colegiul Național „Liviu Rebreanu”, Bistrița

„Noi am implementat SELFIE în trecut, ne bucură provocarea de a descoperi acest instrument din nou alături de Școala de Valori."

Sârbu Stan,
profesor, Liceul Tehnologic Energetic Campina

„Mi-ați stârnit curiozitatea, plec de la Atelier cu entuziasm și dorința de a afla mai multe."

Alina Poiană,
profesoară, Școala Gimnazială Alexandru Vlahuță Focșani

„Să ne dorim să fim un cetățean ideal e un prim pas spre existența acestui cetățean”

Mihaela Ilea,
director Școala Gimnazială „Alexandru Vlahuță”, din Focșani

„Ne bucurăm să luăm parte la acest program și să îmbunătățim nivelul cetățeniei digitale în școala noastră."

Loredana Zbînca,
profesoară, Colegiul Național „Liviu Rebreanu”, Bistrița

„Noi am implementat SELFIE în trecut, ne bucură provocarea de a descoperi acest instrument din nou alături de Școala de Valori."

Sârbu Stan,
profesor, Liceul Tehnologic Energetic Campina

„Mi-ați stârnit curiozitatea, plec de la Atelier cu entuziasm și dorința de a afla mai multe."

Alina Poiană,
profesoară, Școala Gimnazială Alexandru Vlahuță Focșani

„Să ne dorim să fim un cetățean ideal e un prim pas spre existența acestui cetățean”

Mihaela Ilea,
director Școala Gimnazială „Alexandru Vlahuță”, din Focșani

24 de instituții de învățământ fac parte din Incubatorul Civic Digital

Cohorta 1

  1. Școala Gimnazială „Alexandru Vlahuță”, Focșani
  2. Școala Gimnazială „Nicolae Iorga”, Baia Mare
  3. Școala Gimnazială Sfântul Grigorie Teologul, Galați
  4. Școala Gimnazială Nr. 27, Timișoara
  5. Colegiul Național „Inochentie Micu Clain”, Blaj
  6. Colegiul Național „Liviu Rebreanu”, Bistrița
  7. Liceul Tehnologic Energetic, Câmpina
  8. Colegiul Național „Ștefan cel Mare”, Suceava
  9. Colegiul de Arte, Baia Mare
  10. Colegiul Tehnic „Emanuil Ungureanu” Timișoara

Cohorta 2

  1. Școala Gimnazială Oltea Doamna, Oradea
  2. Școala Gimnazială Dacia, Oradea
  3. Şcoala Gimnazială „Sfinții Constantin și Elena”, București
  4. Școala Gimnazială nr. 49, București
  5. Școala Gimnazială „George Emil Palade”, Ploiești
  6. Liceul Tehnologic „Toma Socolescu”, Ploiești
  7. Liceul Tehnologic Energetic „Elie Radu”, Ploiești
  8. Liceul Tehnologic „Dumitru Mangeron”, Bacău
  9. Liceul Tehnologic „Alexandru Vlahuță”, Podu Turcului, Bacău
  10. Școala Gimnazială nr. 37, Constanța
  11. Liceul Teoretic Băneasa, Constanța
  12. Liceul Tehnologic Dacia, Pitești
  13. Liceul Tehnologic „Elena Caragiani”, Tecuci
  14. Colegiul Tehnic „Dimitrie Ghika”, Comănești